Alguacil, Montserrat / Violant, Verónica
Esta colección, integrada por cinco tÃtulos, tiene como objetivo atender a la necesidad de sistematizar y consolidar las bases teóricas de la PedagogÃa Hospitalaria en diferentes áreas del conocimiento, desde lo conceptual, lo competencial y la investigación, en los contextos de NeonatologÃa y PediatrÃa.
Hablar de PedagogÃa Hospitalaria es dar respuesta a las necesidades psico-educativas de las personas en situación de enfermedad y las de su familia (incluyendo las necesidades bio-sociales) y, como consecuencia, mejorar su bienestar fÃsico, mental y social, atendiendo a los principios éticos y a sus derechos como ciudadanos.
Este tÃtulo, presenta las competencias necesarias en el ejercicio profesional desde la PedagogÃa Hospitalaria y analiza el perfil competencial especÃfico en este ámbito.
