Consideraciones sobre la edad y el género en el diagnóstico psiquiátrico.

Consideraciones sobre la edad y el género en el diagnóstico psiquiátrico.

Editorial:
Alianza
EAN:
9788445819289
Any d'edició:
Matèria
ASSAIGS
ISBN:
978-84-458-1928-9
Pàgines:
376
Enquadernació:
TAPA BLANDA O BOLSILLO
idioma:
CASTELLANO
Ample:
17
Alt:
24
Disponibilitat:
No disponible
Col·lecció:
ENSAYO

65,70 €

IVA inclòs

La presente obra identifica las lagunas más importantes de nuestro conocimiento acerca de cómo el género y la edad afecta en los diagnósticos psiquiátricos y sirven de estímulo a la investigación para estudiar estos aspectos. El libro constituye una valiosa fuente de investigación para el DSM-V Task Force y sus clasificaciones específicas de trastornos, así como una guía para futuros estudios que  puedan contribuir a revisar las clasificaciones psiquiátricas en estas áreas. Un equipo de 47 expertos en la materia presentan sus hallazgos en tres de las áreas de investigación psiquiátrica infravaloradas desde el punto de vista histórico, pero que durante los  últimos años han recibido muy apropiadamente una atención creciente. En primer lugar, las diferencias de género significativas en prevalencia, perfiles sintomáticos y factores de riesgo para los trastornos mentales (incluidos los factores de desarrollo neurológico mental, neurofisiológicos y medioambientales que trascienden las categorías diagnósticas); en segundo lugar, los trastornos mentales en  la infancia y primera infancia (incluidos el diagnóstico y medición de la psicopatología, los factores sociales y cognitivos vinculados a la experiencia del estrés, el autismo, y los trastornos de ansiedad, sueño, alimentación, comportamiento, etc.); por último, los trastornos  mentales en la tercera edad (como demencia y depresión), tradicionalmente considerados consecuencias normales de la edad, pero actualmente vistos como trastornos mentales que requieren mayores investigaciones. Dirigido a los profesionales e investigadores, este compendio aporta información fundamental para ampliar el conocimiento sobre las causas de los trastornos mentales y para desarrollar intervenciones de tratamiento efectivas y preventivas.

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