Servicio militar y conflicto analiza la historia del servicio militar obligatorio y sus componentes sociológicos y antropológicos, de las relaciones y reacciones civiles que plantea la instauración de la conscripción. La presente investigación, a caballo de la historia y la sociología, combina una aproximación a nivel micro social con un análisis más amplio que tiene en cuenta el marco general (como los aspectos legislativos). Analiza y valora el impacto del sistema de conscripción militar en la sociedad española en el período comprendido entre 1878 y 1960, y las reacciones populares ante la difusión y generalización de dicho sistema. Hasta ahora las Quintas significaban una relación ciudadana y una vinculación con la identificación en el país. En el fondo, el objetivo no es más que crear conciencia y servicio de ciudadanía, asegurar paz y libertad.Fidel Molina Luque. Catedrático de Sociología de la Universidad de Lleida. Ha sido decano de la Facultad de Ciencias de la Educación y, actualmente es Director del Instituto de Ciencias de la Educación- Centro de Formación Continua (ICE-CFC). Ha publicado diferentes artículos, libros y capítulos de libros, como Sociología de la Educación Intercultural: Vías alternativas de investigación y debate (2002), Alternativas en Educación Intercultural (2008), o El Agora Compartida. Democracia y asociacionismo de inmigrantes (2011).
