PCOMO SE LE CUENTA A UN NIÑO QUE SU HERMANO TIENE SINDROME DE DOWN BRCON QUE PALABRAS PODEMOS EXPLICAR A UN NIÑO QUE ES LA PARALISIS CEREBRAL BRCOMO CONSEGUIR QUE LOS MAS PEQUEÑOS ENTIENDAN QUE A ELLOS SE LES RIÑA Y A UN NIÑO CON AUTISMO NO, AUNQUE HAYAN HECHO LO MISMOBRNBSP;SI A LOS ADULTOS NOS RESULTA COMPLICADO ENTENDERLO Y ACEPTARLO COMO HACERLO FACIL PARA LOS MAS PEQUEÑOS/PPQUE LE PASA A ESTE NIÑO ES UN LIBRO-GUIA ESPECIALMENTE INDICADO PARA PADRES, MAESTROS, CUIDADORES Y TODAS AQUELLAS PERSONES QUE SE RELACIONAN CON NIÑOS QUE SUFREN ALGUNA DISCAPACIDAD O LA VIVEN DE CERCA, EN HERMANOS, AMIGOS O COMPAÑEROS DE COLEGIO. EL LIBRO ES MUY ILUSTRATIVO Y PEDAGOGICO Y LOGRA EXPLICAR DE FORMA COMPRENSIBLE LOS LIMITES Y EL COMPORTAMIENTO DE ESTOS NIÑOS, CON EJEMPLOSNBSP; SENCILLOS AL ALCANCE DE LECTORES DE TODAS LAS EDADES/PPNBSP; EL LENGUAJE CLARO Y DIRECTO, SIN EUFEMISMOS ES LA PRINCIPAL CUALIDAD DE QUE LE PASA A ESTE NIÑO PARA EXPLICAR BR- QUE SON LAS DISCAPACIDADES BR- QUE CAUSAS LAS PROVOCAN BR- LAS DIFERENCIAS ENTRE LAS DISCAPACIDADES FISICAS, INTELECTUALES Y SENSORIALESNBSP; BR- OTRAS ENFERMEDADES COMO LA EPILEPSIA, LA DIABETES O LA HIPERACTIVIDAD, /PPEL LIBRO REPASA CON ILUSTRACIONES, HISTORIETAS Y TEXTOS SENCILLOS, TODOS AQUELLOSV; PROBLEMAS DE SALUD QUE PROVOCAN ALTERACIONES DEL COMPORTAMIENTO, GENERAN SITUACIONES DIFICILES EN LA FAMILIA Y EL ENTORNO SOCIAL, Y SON COMPLICADAS DE EXPLICAR Y DE ASUMIR BREL LIBRO ESTA ESPECIALMENTE INDICADO PARA ADULTOS QUE TRATAN CON NIÑOS CON DISCAPACIDADES Y CON SUS HERMANOS, O PEQUEÑOS QUE POR SU RELACION FAMILIAR, DE AMISTAD O CUALQUIER OTRO VINCULO SOCIAL SE RELACIONAN CON NIÑOS QUE SUFREN ALGUNA ALTERACION.. SU FORMATO Y ESTILO SIMILAR A UN LIBRO INFANTIL, AYUDA A LOS MAS PEQUEÑOS A COMPARTIR SU LECTURA Y LOS DIBUJOS CON LOS MAYORES. /PPES UN LIBRO ESPECIALMENTE UTIL E INNOVADOR PORQUE NO EXPLICA SOLAMENTE LO QUE SON LAS DISCAPACIDADES, SINO QUE TAMBIEN HACE
