Este libro nace del imperativo pedagógico para entender la relación entre educación y tecnologÃa desde una vocación humanÃstica, crÃtica e interdisciplinar. Dado que la complejidad educativa hace vano cualquier intento reduccionista de explicación e intervención, aquà se busca desmontar nueve narrativas falaces, pero popularmente difundidas, sobre el impacto de la tecnologÃa en la educación: los mitos EdTech. Es importante entender estas narrativas porque intervienen en distintos niveles de decisión educativa, desde la polÃtica al aula. Lejos de limitar el avance de la tecnologÃa, este trabajo busca construir una mejor comprensión de la tecnologÃa para que sea realmente significativa en el desarrollo educativo.
