Ferrari Trezza, Romina Gabriela / Rubinat Torres, Eulà lia
L'educació musical es fonamenta en la práctica sensorial: la canÇó, el joc ritmicomotriu i l'audició. L'educació de la sensibilitat artÃstica és l'objectiu preferent. Per aixó és molt important que els mitjans - les canÇons i les audicions- i tot el procés d'aprenentatge siguin de qualitat. L'educació de la veu, per tal que les interpretacions siguin belles, l'educació de l'oïda, per aprendre a percebre i diferenciar les relacions sonores, i l'educació del sentit rÃtmic, per vertebrar l'esdevenir musical, són els tres eixos principals del treball d'iniciació. La matéria d'aquest llibre comprén els primers elements de lectoescriptura, derivats sempre de la canÇó infantil. Quadern d'exercicis (16 págines) per a la práctica de l'escriptura, dictats i exercicis complementaris.
