Duñabeitia Landaburu, Jon Andoni
Este libro editado ofrece una visión global y holÃstica de lo que implica aprender un idioma. Se ofrecen revisiones teóricas sobre los fenómenos relacionados con la cognición y el lenguaje a nivel fisiológico, pero no solo, sino que también se analiza el papel de las emociones durante el aprendizaje y en el resultado del mismo. Además, se revisan y se ofrecen estudios empÃricos que apoyan estas teorÃas y enfoques. Todo ello aderezado de consejos didácticos para poder ofrecer a los docentes que lean este trabajo ideas fundamentadas cientÃficamente y que sean implementables en sus clases para la mejora de la enseñanza de idiomas.
